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邯郸市经济管理中专学校
建筑工程施工专业相关课程信息

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建筑工程施工专业介绍
   建筑工程施工专业是国家中等职业教育改革发展示范学校重点支持建设专业。专业人才培养模式特色鲜明,师资力量雄厚,“双师型”教师占专业教师数量的80%;教学设备齐全,校内外实验、实训基地功能完善,专业教育教学管理规范,突出职业道德与职业技能培养,细化教学进程和教学要求,注重培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识;专业推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式,学生入校后,在校学习2年半、实训半年,重点学习专业基础知识、技能和基本职业能力,培养学生专业知识、技能、素养;实训半年,校企合作、工学结合进行专门化岗位技能训练,学生考取职业资格证书和建设行业岗位资格证书,然后到建筑施工企业顶岗实习半年,之后就业。

学生在校取得的上岗证书及就业岗位。本专业学生在校取得的上岗证书主要有工程测量员、施工员、预算员、资料员、制图员等岗位证书;学生毕业后主要去往当地建筑施工企业,主要就业岗位有施工员、监理员、资料员、预算员、制图员、工程测量员等就业岗位。

专业主要开设课程《建筑构造与施工图识读》、《建筑工程测量》、《建筑材料检测》、《建筑CAD制图》、《建筑设备与识图》、《地基与基础工程施工》、《主体结构工程施工》、《装饰装修工程施工》、《防水工程施工》、《建筑工程资料管理实训》、《建筑工程计量与计价》、《造价员岗位培训》、《工程资料员岗位培训》、《制图员岗位培训》、《监理员岗位培训》、《测量员岗位培训》等十多门专业课程。

专业基本职业能力建筑工程施工专业培养的学生应具备以下基本职业能力:初步了解建筑施工过程,具有一般的施工能力,具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力,具有本专业必需的房屋构造、建筑结构、施工测量、工程材料等基本知识,具有识读工程施工图的能力,具有比较熟练的测量放线、材料试验、钢筋翻样及加工等岗位的基本技能,具有从事工程质量、安全、工程技术资料等初步管理能力,能够分析和解决本专业的简单技术问题,具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力,具有人际交流能力和团队合作精神,具有较强的安全生产、环境保护和节约资源的意识,掌握建筑施工企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

专业实训条件及师资力量,专业建有建筑测量室、建筑材料检测室、专业计算机制图室、专业多媒体教室、建筑工程施工专业信息化资源仿真室、建筑构造、设备模拟实训场、钢筋加工实训场等校内实训室和十多家建筑施工企业校外实训基地。现有万能材料试验机、压力机、水泥抗折仪、普通水准仪、自动安平水准仪、经纬仪、苏州一光全站仪、日本尼康全站仪、日本索佳全站仪、高精度测绘仪器校正台、钢筋调直切断机、钢筋弯曲机、钢筋弯箍机、钢筋对焊机、钢筋切断机、切割机等实验实训设备和建筑工程综合模拟实验室软件、招标模拟软件、施工技术软件、施工安全软件、天正建筑、结构制图软件、PKPM建筑工程造价类解决方案软件等正版建筑软件,能较好地满足本专业学生的实验实训和为建筑企业员工提供社会培训。

专职教师授课,其中80%是“双师型”教师,有很强的教学、科研和对外技术服务能力。

专业对口升学方向,考试内容包括文化综合素质测试(包括语文、数学、英语、计算机应用基础、德育、健康与安全知识、专业基础知识测试(包括《建筑力学》、《建筑制图》、《建筑材料》、专业技能水平测试(专业技能水平测试主要依据学生在校期间实践操作能力水平测试成绩、各技能大赛主要成绩及获取职业资格证书情况进行积分)。

在校企合作的数量上,能满足“工学结合、校企合作、顶岗实习”的要求;在校企合作的深度上,积极推进“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的实践,使合作建筑企业参与教学活动全过程。

主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级 工程技术人才。