第一部分 专心聆听（5分）

一、我会听。（听短文，完成练习，5分）

1、短文讲了威仁爵士前半生从事_________，后半生从事________，都取得了成就。

2、别人称誉他________。

3、你在故事中明白了________。

第二部分 积累与运用（53分）

二、读拼音，写词语。（10分）

zhàn lán chèn shān   fán zhí qínɡ bù   zì jīn   xiàn mù yóu lǎn

ào mì  qīnɡ xī  kě jiàn

三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分）

教书（jiāo jiào）  弓弦 （xián xuán） 窟窿（lónɡ lonɡ）

复习（fú fù）  否则 （fǒu fǎo）  虽然（suī suí）

四、给多音字组词。（6分）

载{zài（ ） zǎi（ ）大{dà（ ）dài（ ）降{xiánɡ （ ）jiànɡ （ ）

五、比一比，组成词语。（4分）

{蹈（ ）踏（ ）     {洲（ ）州（ ）  {悔（ ）诲（ ）

{致（ ）至（ ）

六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分）

光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习

七、把成语补充完整。（4分）

大（ ）小用  （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声

苍翠（ ）滴  落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）

八、按要求写句子。（10分）

（1）扩写句子。（3分）

①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。

②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”

（2）照样子写句子。（4分）

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

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②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

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（3）造句。（3分）

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

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九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分）

（1）“嫦娥应悔偷灵药，__________。”是唐代诗人李商隐 《_________》中的诗句。

（2）“_________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_________。