邯郸市少儿口才领航者—金口才少儿培训

您的孩子，敢在公众场合大方的表现自己吗？
您的孩子，敢在任何人面前自信的开口交流吗？
您的孩子在班里，总是积极主动的举手回答问题吗？
您的孩子，在班级的各项活动中总是出类拔萃吗？

如果不敢，如果不是，那么孩子的人生很可能就会输在口才上，输在性格上---；“性格决定命运”是无数成功人士深切体会。一个胆怯自卑、不善言辞和不会打理人际关系的人，在未来的社会里，只能是举步维艰、一事无成。

心理学家研究发现：3-12岁是一个人性格形成和语言开发的最佳时期，在这一时期的系统科学训练，会成就孩子受益终生的成功特质和关键能力。这也正是金口才少儿班，日益火爆、颇受家长赞誉的原因所在。

中国金口才已有近10年的历史，邯郸金口才成立于2006年，是我市首家、也是唯一一家在教育局注册的口才专业学校。成立以来，已为我市培养出了无数个口才小明星，他们大都在学校担任班长、班委等角色， 并颇受老师和同学们的喜欢。

徐志达等4名小明星曾分别获得“梦想中国”“中华金话筒”少儿组特等奖；小学员刘睿缘在北京担任主持人；田丹彤等小选手河南电视台参赛栽誉归来；邯郸晚报、邯郸外宣网连续报道金口才训练成果； 金口才走进央视对话鞠萍姐姐；家长们都欣慰的发现自己的孩子，变得越来越“想说、敢说、会说”、更加聪明可爱了。

训练目标：
1.激发孩子的表现欲，让孩子充满自信和活力，敢于并乐于在各种场合讲话；
2.让孩子口齿伶俐、声音洪亮、口脑协调、语音流畅，形成大方开朗、有效表达的习惯；
3.打造上台表演的基本功：鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态；
4让.孩子掌握朗诵的抑扬顿挫、轻重缓急，学会情感表达，增强语言的表达逻辑；
5.丰富学生词汇量，夯实少儿文学基础，提高学生的文学修养和写作能力；
6、丰富想象力，培养孩子创编故事、即兴讲话的能力，学会快速组织语言；
7、强化训练讲述与口才、普通话、小主持、小记者、竞选、演讲和辩论。

训练内容：故事表演、儿歌表演、主持、诗朗诵、激情演讲、童话剧、小记者采访、实地导游、交际礼仪、社会实践……突破自我，树立自信